（图：杨敏/文：谭飞宇）为了使汽车工程师学院在学生会的领导下办的越来越好、有秩序，我院决定于2021年4月8日星期四中午12:30-13:30在第二实验楼三楼开展学生会人员培训，参会人员为主席团和后备干部，此次讲会给人感悟很大，十分有意义。

此次大会围绕“自我教育、自我管理、自我服务”这一主题展开，讲解人周晔在开会前提出，学生会不仅仅是管理此院，更重要的是从中培养自己的能力；学做事之前，得先拥有良好的品格；管理别人之前，得先自己有良好的自我管理能力，要起带头作用。接着周晔老师为使学生会作用发挥到最大化，他便结合成人办事提到大学教育和中小学教育区别是成人教育，为了达到最佳的效果，得在愉悦舒适的环境中学；成人办事在需要时才想要学习，具有趋利性；对于联系法则，如果新的事实、想法或概念与人们有实际联系。那么便会对这些知识的学习效果最佳。紧接着，周晔老师便向我们介绍了人类需求层次图，从最低层次到最高层次依次为：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。从第三层次起，他分析到我们作为学生会，第一次并不是开始工作，而是从互相介绍认识开始，这样是为了让大家产生归属感；然后到第四层次，我们每一位成员都想要往高位爬，甚至是主席，目的是想要赢得尊重；然后，便是最高层次，达成目的，最终得到成就感。这样，才会是事情发挥到最大效益。

紧接着，周晔老师针对成人注意曲线指出，为了提高听讲人员的注意力及积极性，可以在讲正题的前5-10分钟简明扼要地指出本次会议主要内容，然后在会议的中间可以设计一些精彩环节，例如穿插经典案例、进行提问，在会议快要结束的前5-10分钟，可以进行简单回顾。这样，可以使会议效果发挥到最大化。然后他讲出我们应当结合学习金字塔，这样办事效果更高。

到会议的最后关头，他对我们提出了期望，要有“底线思维”，要有“中流砥柱”的觉悟。同时，他也希望我们能够善于沟通，向兄弟学院好的方面学习，取长补短。他强调学生会是一个团队活动，我们每一位成员应当积极融入团队，并且得凝聚战斗力，形成合力，劲往一处使，这样才能发挥出巨大的作用力。